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Promoviendo el cambio: modelo tradicional versus gamificación en la formación del profesorado de educación física
José Francisco Jiménez-Parra,
David Manzano-Sánchez,
Javier Fernández-Río,
Alfonso Valero-Valenzuela
Promovent el canvi: model tradicional versus gamificació en la formació del professorat d’educació física
Models individuals versus híbrids: impacte de l’educació esportiva associada a la pedagogia no lineal en un programa d’esport universitari
Alba Práxedes,
David Pizarro,
Ángel Ric,
Toni Vicente Armengol,
Javier Fernández-Río
Single Versus Hybrid Models: Impact of Sport Education Associated with Nonlinear Pedagogy in a University Sport Program
Investigative Teaching in Physical Education and Sports Teacher Training
Arnoldo Alfonzo-Marín,
Javier Cachón-Zagalaz,
Lázaro Enríquez,
Óscar Del Castillo-Andrés
La docència investigadora en la formació del professorat d’Educació Física i Esport
La enseñanza investigativa en la formación del profesorado de Educación Física y Deporte
Bullying and training: perspective of university teachers in Physical Education and sport
Evelyn Ríos-Valdés,
Xènia Ríos-Sisó,
Maria Prat Grau,
Gonzalo Flores-Aguilar,
Carles Ventura
Bullying y formación: perspectiva del profesorado universitario en Educación Física y deporte
¿Cómo transmiten sus instrucciones los entrenadores? Análisis del contenido y de las emociones asociadas
Lídia Ordeix,
Carme Viladrich,
Saul Alcaraz
Com transmeten les instruccions els entrenadors? Anàlisi del contingut i de les emocions associades
