Resultados de un caso práctico de autoevaluación en educación física en la etapa de primaria
Nuria Ureña Ortín
Fernando Ureña Vilanueva
Antonio P. Velandrino Nicolás
Francisco Alarcón López
*Correspondencia: Nuria Ureña Ortín nurena@pdi.ucam.edu
Citación
Ureña Ortín, N., Ureña Villanueva, F., Velandrino Nicolás, A. P., & Alarcón López, F. (2006). Results of an instrument of self-assessment put into practice with a group of Primary School students. Apunts. Educación Física y Deportes, 86, 22-33.
Resumen
En el presente artículo se muestran los resultados de la puesta en práctica de un instrumento de Autoevaluación en la Etapa de Primaria con un grupo concreto de alumnos/as. La finalidad de este sistema de Autoevaluación es permitir la participación de los mismos en su proceso de enseñanza y aprendizaje para el contenido de la habilidad básica de manejo de móviles (lanzamientos, recepciones y botes). Los resultados se obtuvieron a partir de cuestionarios de Autoevaluación diseñados y preparados para cada uno de los ciclos que conforman dicha Etapa (Ureña, 2004).
ISSN: 1577-4015
Publicat: 1 de octubre de 2006
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
