» Tabla 4 – 157.04

Tabla 4

Estadísticos descriptivos y análisis intragrupal de cada variable.

	Antes		Después		p	Delta de Cliff \|δ\|	Interpretación del tamaño del efecto
	M	DE	M	DE	p	Delta de Cliff \|δ\|	Interpretación del tamaño del efecto
MIhC	5.52	1.08	6.70	0.33	.008*	.68	Grande
MIhES	5.98	1.27	6.80	0.40	.017*	.40	Mediano
MIhEJ	5.89	1.23	6.23	1.03	.149	.17	Pequeño
Identificada	5.34	1.33	5.66	0.85	.496	.09	Insignificante
Introyectada	5.20	0.91	4.09	0.82	.005*	-.66	Grande
Externa	5.36	1.32	3.50	1.19	.003*	-.72	Grande
Desmotivación	3.50	1.15	2.66	0.32	.052	-.52	Grande
Nota: MIhC: motivación intrínseca hacia el conocimiento; MIhES: motivación intrínseca hacia la estimulación; MIhEJ: motivación intrínseca hacia la ejecución; * = diferencia significativa (p < .05)

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Taula 4

Estadístics descriptius i anàlisi intragrupal de cada variable.

	Abans		Després		p	Delta de Cliff \|δ\|	Interpretació de la mida de l’efecte
	M	DE	M	DE	p	Delta de Cliff \|δ\|	Interpretació de la mida de l’efecte
MIcC	5.52	1.08	6.70	0.33	.008*	.68	Gran
MIcES	5.98	1.27	6.80	0.40	.017*	.40	Mitjana
MIcEX	5.89	1.23	6.23	1.03	.149	.17	Petita
Identificada	5.34	1.33	5.66	0.85	.496	.09	Insignificant
Introjectada	5.20	0.91	4.09	0.82	.005*	-.66	Gran
Externa	5.36	1.32	3.50	1.19	.003*	-.72	Gran
Desmotivació	3.50	1.15	2.66	0.32	.052	-.52	Gran
Nota: MIcC: motivació intrínseca cap al coneixement; MIcES: motivació intrínseca cap a l’estimulació; MIcEX: motivació intrínseca cap a l’execució; * = diferència significativa (p < .05)

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Table 4

Descriptive statistics and within-group analysis of each variable.

	Pre		Post		p	Cliff’s delta \|δ\|	Effect Size Interpretation
	M	SD	M	SD	p	Cliff’s delta \|δ\|	Effect Size Interpretation
IMtK	5.52	1.08	6.70	0.33	.008*	.68	Large
IMtES	5.98	1.27	6.80	0.40	.017*	.40	Medium
IMtA	5.89	1.23	6.23	1.03	.149	.17	Small
Identified	5.34	1.33	5.66	0.85	.496	.09	Negligible
Introjected	5.20	0.91	4.09	0.82	.005*	-.66	Large
External	5.36	1.32	3.50	1.19	.003*	-.72	Large
Amotivation	3.50	1.15	2.66	0.32	.052	-.52	Large
Note. IMtK: intrinsic motivation to know; IMtES: intrinsic motivation to experience stimulation; IMtA: intrinsic motivation to accomplish; * = significant difference (p < .05)

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