Resumen

Este artículo pretende establecer una crítica epistemológica de la disciplina científica desarrollada por Pierre Parlebas: la praxiología motriz. Principalmente se dedica a señalar las limitaciones que encuentra esta en la delimitación del objeto estudio (la acción motriz), considerado fundamental en las actividades físico deportivas. La ausencia en sus análisis de una temporalidad propia de los cursos de acción en las prácticas va a ser el principal obstáculo para una caracterización adecuada de tales actividades. Esta circunstancia va a revertir además en una concepción limitada de la capacidad de agencia de los participantes y de la racionalidad práctica de los mismos. Todo ello afectará además a sus posibles vías de aplicación (por ejemplo, en el diseño pedagógico). Como posible solución a tales deficiencias se propondrá una vuelta al análisis de los cursos de acción del juego tal y como plantea la etnometodología.