Learned helplessness in Physical Education: a psichological view
Luis Miguel Ruiz-Pérez
Citación
Ruiz Pérez, L. M. (2000). Learned helplessness in Physical Education: a psichological view. Apunts. Educación Física y Deportes, 60, 21-25.
Abstract
Children can learn to be incompetent in P.E. classes. This is a possibility that can occur and evidence shows that a 20% of school children accept that they will not be able of learning motor skills. Failure and feelings of learned helplessness makes that some pupils give up any effort and accept this condition. In this article the author makes a reflections and some pedagogical proposals.
ISSN: 1577-4015
Publicat: April 01, 2000
Editat per: © Generalitat de Catalunya Departament de la Presidència Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya (INEFC)
© Copyright Generalitat de Catalunya (INEFC). Aquest article està disponible a la url https://www.revista-apunts.com/. Aquest treball està publicat sota una llicència Internacional de Creative Commons Reconeixement 4.0. Les imatges o qualsevol altre material de tercers d’aquest article estan incloses a la llicència Creative Commons de l’article, tret que s’indiqui el contrari a la línia de crèdit; si el material no s’inclou sota la llicència Creative Commons, els usuaris hauran d’obtenir el permís del titular de la llicència per reproduir el material. Per veure una còpia d’aquesta llicència, visiteu https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.en
