Editorial – Apunts 19

Original Language

1244Visites

Abstract

Después de un período suficientemente amplio, desde que salió a la luz el primer número de esta revista en el ario 1985, en estos momentos se plantea una situación de cambio —dentro de una línea evolucionista a la que debe responder como medio de comunicación e información— para acoger las necesidades que continuamente van surgiendo. Este cambio comportará el ofrecer dentro de su contenido, y sin abandonar los habituales dossiers de contenido monográfico, diferentes bloques temáticos que responden a diversas áreas de conocimiento, implicadas dentro del ámbito de la actividad física. Las áreas escogidas, para poder incluir los artículos de las mismas, han de representar un amplio abanico de posibilidades a fin de dar cabida a una vasta información a la vez que se potencia el estudio de la motricidad. Estos bloques temáticos serán: Área de Motricidad Humana: Este bloque temático tiene como finalidad recoger el conjunto de ciencias aplicadas a la Educación Física y el Deporte, el apoyo científico de cada una de las áreas de conocimiento que inciden en la actividad física y todas aquellas técnicas de la actividad física que acerquen la teoría a una ciencia de la motricidad. Área de la Enseñanza de la Actividad Física: Este bloque recorre todos los planteamientos docentesdiscentes de la actividad física y el deporte. Comprende la didáctica y la pedagogía de la educación física en los diferentes niveles de enseñanza: EGB, BUP, FP, Educación Especial. Se ubican los objetivos, contenidos, metodología, procedimientos, evaluación, programación, acto didáctico, observación en la clase, reforma educativa y su influencia en el marco de la Educación Física, etc. Área de Rendimiento y Entrenamiento: Dentro de este bloque se situarán todas aquellas aportaciones dirigidas a la optimización del rendimiento deportivo, que comporta una evolución de la tecnología aplicada, los métodos de entrenamiento, la planificación deportiva, la valoración de la condición motriz, etc. Todo esto contribuirá a una mejor exposición de todos los deportes y a realizar planteamientos puntuales en cada una de las especialidades deportivas. Será dentro de esta área donde se situarán los contenidos que sean más afines al alto rendimiento deportivo.

ISSN: 2014-0983

Publicat: January 1, 1990

Editorial – Apunts 19

Original Language

989Visites

Resum

Després d’un període prou ampli, des que va sortir a la Ilum el primer número d’aquesta revista l’any 1985, en aquests moments es planteja una situació de canvi —dins d’una línia evolucionista a la que ha de respondre com a mitjà de comunicació i informació per acollir les necessitats que, de forma contínua, van sorgint. Aquest canvi comportarà oferir dins del seu contingut, i sense abandonar els habituals dossiers de contingut monogràfic, diferents Blocs Temàtics que responen a diverses àrees de coneixement, implicades dins l’àmbit de l’activitat física. Les àrees escollides, per tal de poder incloure-hi els articles de les mateixes, han de representar un ampli ventall de possibilitats a fi de donar cabuda a una vasta informació alhora que es potencia l’estudi de la motricitat. Aquests blocs temàtics seran: Àrea de la Motricitat Humana: Aquest bloc temàtic té com a finalitat el recollir el conjunt de ciències aplicades a l’Educació Física i l’Esport, el suport científic de cadascuna de les àrees de coneixement que tenen incidència en l’activitat física i totes aquelles tècniques de l’activitat física que apropen la teoria a una ciència de la motricitat. Àrea de l’Ensenyament de l’Activitat Física: Aquest bloc exposa tots els plantejaments docentsdiscents de l’activitat física i l’esport. Abasta la didàctica i la pedagogia de l’educació física en els diferents nivells d’ensenyament: EGB, BUP, FP, Educació Especial. S’hi emplacen els objetius, els continguts, la metodologia, els procediments, l’avaluació, la programació, l’acte didàctic, l’observació a la classe, la reforma educativa i la seva influència en el marc de l’Educació Física, etc. Àrea de Rendiment i Entrenament: Dins d’aquest bloc es situaran totes aquelles aportacions adreçades a l’optimització del rendiment esportiu, que comporta una evolució de la tecnologia aplicada, els mètodes d’entrenament, la planificació esportiva, la valoració de la condició motriu, etc. Tot això contribuirà a una millor exposició de tots els esports i a realitzar plantejaments puntuals en cadascuna de les especialitats esportives. Serà dins d’aquesta àrea on es situaran els continguts gue siguin més afins a l’alt rendiment esportiu.

ISSN: 2014-0983

Publicat: 1 de gener de 1990

Editorial – Apunts 19

Original Language

1320Visites

Resumen

Después de un período suficientemente amplio, desde que salió a la luz el primer número de esta revista en el ario 1985, en estos momentos se plantea una situación de cambio —dentro de una línea evolucionista a la que debe responder como medio de comunicación e información— para acoger las necesidades que continuamente van surgiendo. Este cambio comportará el ofrecer dentro de su contenido, y sin abandonar los habituales dossiers de contenido monográfico, diferentes bloques temáticos que responden a diversas áreas de conocimiento, implicadas dentro del ámbito de la actividad física. Las áreas escogidas, para poder incluir los artículos de las mismas, han de representar un amplio abanico de posibilidades a fin de dar cabida a una vasta información a la vez que se potencia el estudio de la motricidad. Estos bloques temáticos serán: Área de Motricidad Humana: Este bloque temático tiene como finalidad recoger el conjunto de ciencias aplicadas a la Educación Física y el Deporte, el apoyo científico de cada una de las áreas de conocimiento que inciden en la actividad física y todas aquellas técnicas de la actividad física que acerquen la teoría a una ciencia de la motricidad. Área de la Enseñanza de la Actividad Física: Este bloque recorre todos los planteamientos docentesdiscentes de la actividad física y el deporte. Comprende la didáctica y la pedagogía de la educación física en los diferentes niveles de enseñanza: EGB, BUP, FP, Educación Especial. Se ubican los objetivos, contenidos, metodología, procedimientos, evaluación, programación, acto didáctico, observación en la clase, reforma educativa y su influencia en el marco de la Educación Física, etc. Área de Rendimiento y Entrenamiento: Dentro de este bloque se situarán todas aquellas aportaciones dirigidas a la optimización del rendimiento deportivo, que comporta una evolución de la tecnología aplicada, los métodos de entrenamiento, la planificación deportiva, la valoración de la condición motriz, etc. Todo esto contribuirá a una mejor exposición de todos los deportes y a realizar planteamientos puntuales en cada una de las especialidades deportivas. Será dentro de esta área donde se situarán los contenidos que sean más afines al alto rendimiento deportivo.

ISSN: 2014-0983

Publicat: 1 de enero de 1990