Las escuelas de iniciacion deportiva. La experiencia de Barcelona
Josep Rovira Riera
Miguel Ángel Torralba
Citación
Rovira Riera, J., & Torralba Jordán, M. A. (1985). Las escuelas de iniciacion deportiva. La experiencia de Barcelona. Apunts. Educación Física y Deportes, 02, 43-49.
Resumen
Al calor de los cambios producidos durante la transición política española, y amparándose en la democratización de las instituciones locales y la recuperación de otras como la Generalitat, el deporte escolar pasó a ser el punto de atención de buena parte de los sectores sensibilizados por la renovación pedagógica de la enseñanza y de deportistas y profesionales deseosos de promover formas nuevas de organización deportiva. De ahí parte la confluencia, de procedencia heterogénea, que va desde la Asociación de Padres de Alumnos y Asociaciones de Vecinos hasta profesores de Educación Física y Entidades Deportivas. Unidos en la organización del deporte escolar que rápidamente quedará definido en dos grandes ámbitos: la competición escolar y las escuelas de iniciación deportiva.
Como característica común, la iniciativa, la organización y la dirección del deporte escolar se aleja de la estructura y el horario docente como consecuencia de la inexistencia de profesores de educación física en las plantillas de los centros.
ISSN: 2014-0983
Publicat: 1 de octubre 1985
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